بر اساس گزارش جدیدی که امروز توسط پانل مشاوره جهانی شواهد آموزش (GEEAP) به میزبانی مشترک ارائه شد، تعطیلی مدارس آسیب های عمده و مداومی به یادگیری و رفاه کودکان وارد کرده است که هزینه آن برای دهه های آینده محسوس خواهد بود. دفتر امور خارجه، مشترک المنافع و توسعه بریتانیا، دفتر تحقیقات یونیسف-اینوسنتی، و بانک جهانی.
«اولویت‌بندی یادگیری در طول COVID-19» آخرین داده‌ها را در مورد تأثیر تعطیلی مدارس بر کودکان ارائه می‌کند. برآوردها حاکی از آن است که بدون اقدام فوری، یک کودک کلاس 3 که یک سال تحصیل در مدرسه را در طول همه گیری از دست داده است، ممکن است در درازمدت تا سه سال ارزش یادگیری را از دست بدهد.
کاهش یادگیری به دلیل تعطیلی مدارس یکی از بزرگترین تهدیدهای جهانی برای بهبود میان مدت و بلندمدت از کووید-19 است. شواهد به ما می‌گویند که مدارس باید تا آنجایی که ممکن است بازگشایی شوند و باز نگه داشته شوند و اقدامات لازم انجام شود. آبهیجیت بانرجی، رئیس مشترک GEAAP، گفت که در ادغام مجدد کودکان در سیستم مدرسه اتخاذ شده است. دکتر. بانرجی که تا حدودی به خاطر فعالیتش در آموزش و پرورش جایزه نوبل اقتصاد 2019 را دریافت کرد، یکی از 15 کارشناس آموزش از سراسر جهان است که دومین گزارش سالانه GEAAP را تهیه کرده است.
هزینه اقتصادی از دست دادن یادگیری از بحران شدید خواهد بود. تخمین اخیر پیش‌بینی می‌کند که اگر اقدامات اصلاحی فوری انجام نشود، 17 تریلیون دلار از دست دادن درآمد مادام‌العمر در میان نسل امروزی دانش‌آموزان پیش‌بینی می‌شود.
در حالی که بسیاری از بخش‌های دیگر پس از کاهش قرنطینه مجدداً بهبود یافته‌اند، آسیب به آموزش کودکان احتمالاً رفاه کودکان از جمله سلامت روانی و بهره‌وری را برای چندین دهه کاهش می‌دهد و اختلال در آموزش را به یکی از بزرگترین تهدیدها برای بهبود میان‌مدت و بلندمدت تبدیل می‌کند. کوامه آکی آمپونگ، رئیس هیئت مدیره گفت: کووید-19، مگر اینکه دولت ها به سرعت عمل کنند.
این گزارش خاطرنشان می‌کند که کشورهای با درآمد پایین و متوسط و کودکانی که از پیشینه‌های اجتماعی-اقتصادی پایین‌تر هستند، بیشترین آسیب را دیده‌اند. مدارس به‌طور متوسط برای مدت طولانی‌تری نسبت به کشورهای پردرآمد تعطیل بوده‌اند، دانش‌آموزان در طول تعطیلی مدارس کمتر یا اصلاً به فناوری دسترسی نداشته‌اند و سازگاری کمتری با چالش‌های بحران وجود داشته است.
شواهد نشان می دهد که اثربخشی کم تلاش های آموزش از راه دور وجود دارد. برای مثال، در سائوپائولو، برزیل، دانش‌آموزان کلاس پنجم در کلاس‌های از راه دور تقریباً 75 درصد کمتر یاد گرفتند و 2.5 برابر بیشتر احتمال داشت که ترک تحصیل کنند. داده های نوظهور در مورد از دست دادن یادگیری نشان می دهد که دانش آموزان کلاس چهارم در آفریقای جنوبی حداقل 62 درصد از یادگیری خود را به دلیل تعطیلی مدارس از دست داده اند و دانش آموزان در روستایی کارناتاکا، هند، تخمین زده می شود که یک سال کامل را از دست داده باشند. افزایش نابرابری آموزشی که COVID-19 در بین کشورها و در داخل کشورها ایجاد کرده است، نه تنها به خودی خود یک مشکل است. سطوح مختلف یادگیری در کلاس درس کمک به بسیاری از دانش آموزان، به ویژه به حاشیه رانده ترین دانش آموزان را برای معلمان دشوارتر می کند.
"در حالی که مدارس باید اولین کسانی باشند که با برداشته شدن محدودیت‌ها باز می‌شوند، بازیابی آسیب‌هایی که کودکان تجربه کرده‌اند به چیزی بیش از بازگشایی کلاس‌های درس نیاز دارد. رابرت جنکینز، مدیر آموزش یونیسف گفت: سیستم ها باید تغییر کنند.
ویکی فورد، نماینده پارلمان بریتانیا، وزیر آفریقا، آمریکای لاتین و کارائیب، پیش از ارائه گزارش گفت: «بیش از 1.6 میلیارد دانش‌آموز در سراسر جهان در اوج شیوع همه‌گیری از تحصیل بازماندند و این امر بحران یادگیری را که کشورهای فقیرتر با آن مواجه بودند تشدید می‌کند. امروز. "اولویت من در سال آینده این است که اطمینان حاصل کنم که هر چه بیشتر کودکان در سراسر جهان به مدرسه بازگردند و به یادگیری با کیفیت بالا برگردند."
این گزارش چهار توصیه فوری توسط پانل (GEEAP) برای کمک به جلوگیری از ضرر بیشتر و بازیابی تحصیلات کودکان را مشخص می کند:
- باز نگه داشتن مدارس و مراکز پیش دبستانی را در اولویت قرار دهید. هزینه های کلان آموزشی، اقتصادی، اجتماعی و بهداشت روانی تعطیلی مدارس و ناکافی بودن راهبردهای آموزش از راه دور به عنوان جایگزینی برای یادگیری حضوری، روشن می سازد که تعطیلی مدارس باید آخرین راه حل باشد.
- معلمان را برای واکسیناسیون کووید-19 در اولویت قرار دهید، در صورت لزوم ماسک تهیه و استفاده کنید، و تهویه را بهبود بخشید. اگرچه پیش نیازی برای بازگشایی مدارس نیست، اما با انجام مجموعه‌ای از اقدامات کاهش‌دهنده، مانند استفاده از ماسک‌های باکیفیت و تهویه، می‌توان خطر انتقال در مدارس را به شدت کاهش داد.
- دستورالعمل ها را برای حمایت از نیازهای یادگیری کودکان و تمرکز بر مهارت های اساسی مهم تنظیم کنید. ارزیابی سطح یادگیری دانش آموزان با بازگشایی مدارس بسیار مهم است. نشان داده شده است که آموزش هدفمند متناسب با سطح یادگیری کودک برای کمک به دانش آموزان مقرون به صرفه است، از جمله گروه بندی کودکان بر اساس سطح در تمام روز یا بخشی از روز.
- دولت ها باید اطمینان حاصل کنند که معلمان از حمایت کافی برای کمک به یادگیری کودکان برخوردار هستند. مداخلاتی که به معلمان برنامه‌های آموزشی دقیق و ساختارمند و ساده ارائه می‌کنند، به‌طور مقرون‌به‌صرفه سواد و حساب را افزایش می‌دهند، به‌ویژه زمانی که با مسئولیت‌پذیری، بازخورد، و مکانیسم‌های نظارت ترکیب شوند.
این پنل متخصص همچنین از دولت ها می خواهد تا با حمایت از مشارکت والدین و استفاده از فناوری موجود، درس های آموخته شده در طول تعطیلی مدارس را تقویت کنند.
جیمی ساودرا، عضو پانل و مدیر جهانی آموزش در جهان گفت: "ما باید همچنان زنگ خطر را در مورد بحران در آموزش به صدا در آوریم و اطمینان حاصل کنیم که سیاست گذاران شواهد روشنی برای چگونگی بازیابی فقدان های فاجعه بار یادگیری و جلوگیری از نسل از دست رفته دارند." بانک.
ارائه شده توسط یونیسف
نقل قولگزارش جدید می گوید (2022، 26 ژانویه) که در 27 ژانویه 2022 از https://phys.org/news/2022-01-loss-recovered- بازیابی شده است: برای جلوگیری از آسیب طولانی مدت به رفاه و بهره وری کودکان، افت یادگیری باید جبران شود. درازمدت-بهزیستی-کودکان.html
این برگه یا سند یا نوشته تحت پوشش قانون کپی رایت است. به غیر از هرگونه معامله منصفانه به منظور مطالعه یا تحقیق خصوصی، هیچ بخشی بدون اجازه کتبی قابل تکثیر نیست. محتوای مذکور فقط به هدف اطلاع رسانی ایجاد شده است.
[ad_2]
مقالات مشابه
- دوربین بدون آینه
- Coronavirus update: U.S. death toll passes 200,000, as new cases rose by more than 50,000 in a day
- تلاش کنید این 5 مشکلات در حالی که اول آغاز برج خنک کننده (به دلیل علم)
- Doc Rivers: LeBron James شده است می تواند 'بزرگترین بازیکن فوتبال تا کنون'
- شرکت صادرات و واردات کالاهای مختلف از جمله کاشی و سرامیک و ارائه دهنده خدمات ترانزیت و بارگیری دریایی و ریلی و ترخیص کالا برای کشورهای مختلف از جمله روسیه و کشورهای حوزه cis و سایر نقاط جهان - بازرگانی علی قانعی
- شرکت صادرات و واردات کالاهای مختلف از جمله کاشی و سرامیک و ارائه دهنده خدمات ترانزیت و بارگیری دریایی و ریلی و ترخیص کالا برای کشورهای مختلف از جمله روسیه و کشورهای حوزه cis و سایر نقاط جهان - بازرگانی علی قانعی
- کلمات کلیدی: تهمت در متهم اپستاین همدست Ghislaine ماکسول: "من او را آرزو'
- تنسی QB برایان Maurer نشان می دهد برنامه ریزی شده اقدام به خودکشی, بهداشت روان مبارزه
- نیاز به دانستن: برحذر باشید از 'گردشگران خارجی هل دادن شاخص S&P 500 پس از آن نجات زمانی که همه چیز پر از دست انداز می گوید سیتی
- شبکه raving در مورد تایلر جانسون پس از پویا دیزنی اولین